Aυστηροποίηση της παρακολούθησης των απουσιών μαθητών (εν όψει) με ενημέρωση γονέων και κηδεμόνωνΟσοι αποφοίτησαν προ -λιγότερων ή λίγο περισσότερων- ετών, αλλά και οι μαθητές που αποφοίτησαν πέρυσι θυμούνται ακόμα με πλησμονή ή και ανησυχία τον χαρακτηρισμό της διαγωγής τους στο ενδεικτικό προόδου ή στο απολυτήριό τους.
Οι χαρακτηρισμοί «κοσμιωτάτη» ή «κοσμία», όπως όλα δείχνουν, θα περάσουν στο χρονοντούλαπο της Ιστορίας. Το υπουργείο Παιδείας έδωσε χθες σε δημόσια διαβούλευση έως τις 16 του μήνα σχέδιο υπουργικής απόφασης (Υ.Α.) που αφορά τις εγγραφές, τις μετεγγραφές, τη φοίτηση και άλλα θέματα οργάνωσης της σχολικής ζωής στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Σκοπός της δημόσιας διαβούλευσης, αλλά και της συνολικής ρύθμισης είναι να κωδικοποιηθούν σε ένα κείμενο θέματα που ρυθμίζονταν με διάφορα νομοθετήματα, πράγμα που θα διευκολύνει την καθημερινότητα των σχολείων, αφού όλα τα ερωτήματα θα βρίσκουν την απάντησή τους σε μια υπουργική απόφαση (Υ.Α.), είτε πρόκειται για γυμνάσια είτε για ΓΕ.Λ. ή ΕΠΑ.Λ., καθώς πρώτη φορά μια υπουργική απόφαση είναι κοινή για όλα τα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Ειδικότερα, οι αλλαγές που θέτει σε διαβούλευση το υπουργείο Παιδείας αφορούν την αυστηροποίηση της παρακολούθησης των απουσιών των μαθητών με ενημέρωση γονέων – κηδεμόνων με sms, e-mail ή τηλεφωνήματα για κάθε απουσία των παιδιών τους, κατάργηση της διάκρισης δικαιολογημένων – αδικαιολόγητων απουσιών, καθώς όλες πρέπει να είναι σε γνώση του κηδεμόνα, ενώ διατηρείται το όριο των 114 απουσιών για να χαρακτηριστεί επαρκής η φοίτηση.
Παράλληλα, εισάγονται έπαινοι και επιβράβευση για κάθε πράξη που συμβάλλει στη βελτίωση της σχολικής ζωής. Εκτός από τα αριστεία και τα βραβεία για όποιον/α μαθητή/τρια αριστεύσει ή έχει την υψηλότερη επίδοση κάθε τμήματος, θεσμοθετούνται βραβείο προόδου για κάθε μαθητή που βελτίωσε σημαντικά την επίδοσή του σε σχέση με την προηγούμενη χρονιά, καθώς και έπαινοι για ατομικές ή συλλογικές δράσεις κοινωνικής προσφοράς και αλληλεγγύης.
