Την «εξουδετέρωση» του μαθήματος των Θρησκευτικών, μετατρέποντάς το σε Θρησκειολογία, δρομολογεί ο υπουργός Παιδείας Νίκος Φίλης. Οπως ανακοίνωσε χθες από το βήμα της Βουλής, το υπουργείο θα προχωρήσει σε ένα πρόγραμμα αλλαγής του μαθήματος των Θρησκευτικών, «ώστε να μην είναι μάθημα ομολογιακό, κατηχητικό, αλλά μάθημα γνώσης των θρησκειών και βεβαίως της Ορθοδοξίας, αλλά και των άλλων θρησκευμάτων τα οποία περιβάλλουν τη χώρα μας ή θρησκευμάτων οι πιστοί των οποίων ζουν στη χώρα μας». Η ριζική αλλαγή στον τρόπο διδασκαλίας των Θρησκευτικών, που στο παρελθόν έχει ξεσηκώσει θύελλα αντιδράσεων στους κόλπους της Εκκλησίας, έρχεται, πάντως, σε πλήρη αντίθεση με παλαιότερες δεσμεύσεις του υπουργού.
Υπενθυμίζεται ότι σε συνάντησή του με τον Αρχιεπίσκοπο Αθηνών και Πάσης Ελλάδος Ιερώνυμο ο κ. Φίλης είχε δεσμευτεί ότι δεν πρόκειται να υπάρξουν μονομερείς ενέργειες στο θέμα της διδασκαλίας των Θρησκευτικών και ότι η όποια απόφαση θα ληφθεί από κοινού με τους εκπροσώπους της Εκκλησίας.
Οι αλλαγές
Μάλιστα, μόλις τον περασμένο Μάιο ο υπουργός είχε ενώπιον της Βουλής επαναλάβει τη διάθεσή του για συνεργασία με την Εκκλησία, τονίζοντας ότι όποιες αλλαγές γίνουν στη διδασκαλία του μαθήματος θα είναι αποτέλεσμα διαλόγου αλλά και έρευνας του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ).
Η επιτροπή, σύμφωνα με τα τότε λεγόμενα του κ. Φίλη, θα συνέτασσε πόρισμα για την «αναβάθμιση» του μαθήματος, που στη συνέχεια θα παρέδιδε στην ηγεσία του υπουργείου Παιδείας και βάσει αυτού θα διεξαγόταν ο διάλογος υπουργείου – Εκκλησίας.
Αντ’ αυτού, με μια αιφνιδιαστική κίνηση χθες ο υπουργός Παιδείας έφερε -από το βήμα της Βουλής και πάλι- την Εκκλησία και την κοινωνία γενικότερα προ τετελεσμένων.
