«Πονοκέφαλο» έχει προκαλέσει στους εκπαιδευτικούς το νέο καθεστώς δικαιολόγησης των μαθητικών απουσιών, καθώς τους φέρνει σε ιδιαίτερα δύσκολη θέση. Σύμφωνα με τη σχετική τροπολογία που ψηφίστηκε προσφάτως από τη Βουλή, ο Σύλλογος Διδασκόντων και ο διευθυντής του σχολείου αποφασίζουν αν θα δεχτούν ή θα απορρίψουν εκπρόθεσμες ιατρικές βεβαιώσεις ή αιτήσεις-βεβαιώσεις γονέων (που δεν συνοδεύονται από ιατρικές) προκειμένου να δικαιολογήσουν τις απουσίες. Ειδικότερα, εφόσον οι μαθητές προσκομίσουν εντός 10 ημερών από την επιστροφή τους στο σχολείο εκπρόθεσμη ιατρική βεβαίωση ή βεβαίωση γονέα, είναι στη διακριτική ευχέρεια των εκπαιδευτικών η δικαιολόγηση των απουσιών.
Δάσκαλοι και καθηγητές δυσανασχετούν με την τροπολογία και την αλλαγή στον τρόπο δικαιολόγησης των μαθητικών απουσιών, καθώς πέφτει πάνω τους η ευθύνη, ενώ από το υπουργείο Παιδείας δεν έχει δοθεί καμία κατευθυντήρια γραμμή. Ετσι, ελλοχεύει ο κίνδυνος είτε να «αδικήσουν» τους μαθητές, εφόσον δεν αποδεχτούν τις βεβαιώσεις τους, είτε να αναγκαστούν να δικαιολογούν όλες τις απουσίες, ακριβώς για να μην αδικηθεί κανένα παιδί. Ακόμα πιο αμφιλεγόμενη είναι η δεύτερη παράγραφος της τροπολογίας, στην οποία ορίζεται ότι «ο Σύλλογος Διδασκόντων έχει τη δυνατότητα να δικαιολογεί απουσίες μαθητών για λόγους υγείας, με ιατρική βεβαίωση ή χωρίς, αν η πάθηση είναι εμφανής και δεν χρήζει απόδειξης».
Οι εκπαιδευτικοί δηλαδή, κατά την τροπολογία, θα πρέπει να «εξετάζουν» τους μαθητές αν όντως έχουν ασθενήσει προκειμένου να δικαιολογήσουν τις απουσίες τους χωρίς ιατρική βεβαίωση, έστω και εκπρόθεσμη. Ζητούν, μάλιστα, επιτακτικά είτε να επανέλθει το προηγούμενο καθεστώς είτε να προβεί το υπουργείο Παιδείας σε συγκεκριμένες οδηγίες που θα πρέπει να ακολουθούν.
Εύη Πανταζοπούλου
