Τη μορφωτική αξία της διδασκαλίας ενός μυθιστορήματος και την οργάνωσή της με τη μέθοδο project ανέδειξε η καθηγήτρια του ΑΠΘ Βενετία Αποστολίδου, σε επιμορφωτική συνάντηση φιλολόγων στη Λάρισα.
Η εκδήλωση διοργανώθηκε από το Πρότυπο Γενικό Λύκειο Λάρισας και φιλοξενήθηκε στο Γαλλικό Ινστιτούτο.
Αντικείμενό της ήταν η διδασκαλία αυτοτελούς εκτενούς λογοτεχνικού έργου, μια καινοτομία που έχει εισαχθεί με τα νέα Προγράμματα Σπουδών για τη Λογοτεχνία σε όλες τις τάξεις της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Οι τρεις φάσεις της διδασκαλίας
Η κ. Αποστολίδου παρουσίασε τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του μυθιστορήματος ως πεζογραφικού είδους και εξήγησε πώς αυτά μπορούν να συμβάλουν στην ανάπτυξη του κριτικού εγγραμματισμού των μαθητών και των μαθητριών.
Αναφέρθηκε επίσης στα βασικά στοιχεία της μεθόδου project και ανέλυσε τις τρεις φάσεις μέσα από τις οποίες μπορεί να οργανωθεί η διδασκαλία ενός μυθιστορήματος στη σχολική τάξη.
Οι φάσεις αυτές είναι η προαναγνωστική προετοιμασία, η ανάγνωση και επεξεργασία του έργου και ο μεταναγνωστικός στοχασμός.
Για κάθε στάδιο παρουσιάστηκαν οι στόχοι, η λειτουργία του και ενδεικτικές δραστηριότητες που μπορούν να υλοποιηθούν από τους μαθητές.
Παραδείγματα από σχολεία της Λάρισας
Περιπτώσεις εφαρμογής της διδασκαλίας αυτοτελούς λογοτεχνικού έργου παρουσίασαν φιλόλογοι σχολείων της πόλης.
Η Νατάσα Ντανίκα, από το 1ο Πειραματικό Γυμνάσιο, αναφέρθηκε στη διδασκαλία διηγημάτων του Τσέχωφ και του Σαμαράκη στη Γ΄ Γυμνασίου.
Ο Ευάγγελος Σακκάς, από το Πρότυπο ΓΕΛ, παρουσίασε τη διδασκαλία του έργου της Τζέιν Ώστιν «Υπερηφάνεια και Προκατάληψη» στην Α΄ τάξη.
Η Ανδρονίκη Ράνια Βερέμη, από το 1ο Πειραματικό ΓΕΛ, μίλησε για τη διδασκαλία του έργου του Μ. Καραγάτση «Το μπουρίνι» στη Β΄ τάξη.
Την εκδήλωση συντόνισε η φιλόλογος του Πρότυπου ΓΕΛ Αντιγόνη Καρύτσα.
Τη συνάντηση παρακολούθησαν φιλόλογοι Γυμνασίων και Λυκείων της περιοχής, η σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων και σύμβουλος Παιδαγωγικής Ευθύνης του Πρότυπου ΓΕΛ Αγγελική Φούντα, καθώς και η περιφερειακή επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας Άρτεμις Παπαδημητρίου.
