Θύελλα αντιδράσεων προκαλεί η απόφαση του υπ. Παιδείας να βγάλει στον… κλήρο τη σημαία στα δημοτικά, καταργώντας τα βαθμολογικά κριτήρια για την επιλογή των σημαιοφόρων.
Η «δημοκρατία» δίνει σήμερα τον λόγο στους αριστούχους των φετινών πανελλαδικών, στους νέους που τα τελευταία χρόνια κρατούσαν ψηλά τη σημαία των σχολείων τους, καθώς βρίσκονταν πάντα μεταξύ των μαθητών με τις υψηλότερες βαθμολογίες. Οι απόψεις τους έχουν ιδιαίτερο ενδιαφέρον, καθώς οι περισσότεροι αναγνωρίζουν ότι η επιλογή του σημαιοφόρου αποτελεί κίνητρο για τους μαθητές για να αφοσιωθούν στο έργο τους, ενώ ακόμη και εκείνοι που δεν ενοχλούνται από τη… διαδικασία της κλήρωσης δεν κρύβουν την έκπληξή τους για την επιλογή του υπουργείου να προχωρήσει σε μια τέτοια αλλαγή.
«Με αυτή την απόφαση ένας μαθητής αδιάφορος, με κακή συμπεριφορά, μπορεί να γίνει ξαφνικά σημαιοφόρος. Εχω υπάρξει σημαιοφόρος και η ικανοποίηση που πήρα ήταν πολύ μεγάλη» λέει ο απόφοιτος της Βαρβακείου Σχολής Νίκος Κουβάτσος, ο οποίος συγκέντρωσε 19.134 μόρια. Στο ίδιο μήκος κύματος και ο αριστούχος Γιάννης Τσικριτζάκης από την Ιεράπετρα, ο οποίος ήταν σημαιοφόρος σε γυμνάσιο και λύκειο. «Ο ρόλος του σημαιοφόρου ή το απουσιολόγιο είναι η ανταμοιβή του άριστου μαθητή. Και έπειτα, αν καταργήσουμε το βαθμολογικό κριτήριο, γιατί να κρατήσουμε το κριτήριο του ύψους στις παρελάσεις; Ας βάλουμε στην πρώτη σειρά τους πιο κοντούς. Αυτό γιατί δεν αλλάζει;» αναρωτιέται.
Από την πλευρά του, ο αριστούχος Ραφαήλ Σούλιος από το 2ο ΓΕ.Λ. Χαϊδαρίου δεν διαφωνεί με την επιλογή σημαιοφόρων μέσω κλήρωσης, εκφράζει όμως την απορία του για την απόφαση του υπουργείου σε αυτή τη χρονική στιγμή. «Οποιος το θέλει περισσότερο πρέπει να κρατάει τη σημαία. Δεν πρέπει να υπάρχουν διαχωρισμοί. Δεν διαβάζεις για να γίνεις σημαιοφόρος και να σε καμαρώνουν οι γονείς σου, αλλά για να γίνεις καλύτερος. Ωστόσο, δεν καταλαβαίνω γιατί μας απασχολεί αυτό το θέμα. Ολα τα υπόλοιπα προβλήματα τα λύσαμε;» καταλήγει ο ίδιος.
